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2021年度 富山県公立高校入試問題過去問【数学】解説

平均47.0点(前年比;-0.1点)
問題はコチラ→PDFファイル
出題範囲の削減はなし。

大問1(小問集合)

(1)
7-2×8
=7-16=-9

(2)
2y2÷xy×5x2
=10xy2

(3)
√6×√2-√3
=2√3-√3
=√3

(4)
3(2a-3)-4(a-2)
=6a-9-4a+8
=2a-1

(5)
反比例はxとyの積が比例定数aで一定。
y=6×4÷(-3)=-8

(6)
2-11x+28
=(x-4)(x-7)=0
x=4、7

(7)
「ある数xを3倍した数」⇒3x
「ある数から4を引いて5倍した数」⇒5(y-4)
(*引き算、掛け算の順)
3x<5(y-4)

(8)
全体は、6×6=36通り
和が3の倍数となる組み合わせを場合分けして調べる。
■和が3→(1、2)と逆を含めて2通り。
■和が6→(1,5)(2、4)とこれらの逆と(3、3)で5通り。
■和が9→(3、6)(4、5)とこれらの逆で4通り。
■和が12→(6、6)で1通り。
計12通り。
確率は12/36=1/3

(9)

多角形の外角の和は360°
?=360-(85+55+60+90)=70°
x=180-70=110°

(10)
作図。
『2点A、Bからの距離が等しい』→点PはABの垂直二等分線上にある。
これと直線ℓとの交点がPとなる。

大問2(関数)

(1)
x=0のとき、最小値y=0
x=-4のとき、最大値y=8
0≦y≦8

(2)

2本の赤線の範囲内にあれば、青いウネウネと交わる。
A(-2、2)⇒B(4、8)
右に6、上に6だから、傾きは6/6=1
A(-2、2)⇒C(6、18)
右に8、上に16だから、傾きは16/8=2
6なので、BとCを含む。
1≦a≦2

(3)

BP+CPが最小→直線にする→線対称
Bをy軸に対称移動してB’とすると、BP=B’PでB’Cが最小の距離。
B’Cとy軸との交点がPである。

x座標の差から、B’P:PC=4:6=②:③
B’とCのy座標の差が10だから、∽を利用して?=10×②/⑤=4
Pのy座標は、8+4=12
P(0、12)

大問3(規則)

(1)
1段目→1枚=1×1
2段目まで→1+3=4枚=2×2
3段目まで→1+3+5=9枚=3×3
4段目まで→1+3+5+7=16枚=4×4…
連続する奇数の和は、最後の奇数が〇番目の奇数なら〇の平方数にあたる
7段目の右端は7番目の奇数だから、
7段目までの枚数は7×7=49枚

右端は平方数が続き、4段目以降は平方数の一の位を抜き出している。
7段目の右端は7×7=49なので、その一の位の9。
49枚、9

(2)
平方数を並べて調べた方が速い。
【1・4・9・16・25・36・49・64・91・100・121・144・169・196
14×14=196
よって、14段目。
*平方数は20×20まで覚えておきましょう。

(3)
先ほどの数値の一の位をみると…
〔1・4・9・6・5・6・9・4・1・0
〕がループしている。

例えば、13×13=169の9は、1ループ目の3×3の結果と同じ。
3ループ目3番目の23×23も3になる。
ループに現れる〔0・1・4・5・6・9〕を除いた2、3、7、8となる。


大問4(データの活用)

(1)①
1つ目は人数で等式。
32-(0+8+2+4)=18人
x+y=18

2つ目はソフトボールの飛距離で等式。
全体の記録の合計は、30×32=960m
20~40mの階級値×度数の合計は、960-(0+120+90+220)=530m
階級値は20~30m→25m、30~40m→35mなので、
25x+35y=530
x+y=18、25x+35y=530


先の連立を解く。
x+y=18 …①
25x+35y=530 …②
②-①×25をすると、10y=80
y=8
①に代入して、x=10
x=10、y=8

(2)
ア:最頻値(モード)は最もあらわれている値。Aは18分、Bは21分でAの方が小さい。×
イ:Bより0分以上6分未満が5人、Aより0分以上4分未満が4人。
 ということは、4分以上6分未満は5-4=1人。〇
ウ:即答しづらい。

 数直線を使って調べてみる。〇が含まない、●が含む。
 9~18分の範囲のうち、12~18分は7人で確定。
 8~12分の2人が9~12分にいたら、9~18分の最大人数は2+7=9人

エ:Aは3+8+6=17人、Bは7+10=17人で同じだから相対度数の和も同じ。×
 階級の幅が違っても、始めと終わりの範囲が等しければ人数も割合も等しい。

イ、ウ

大問5(空間図形)

(1)

AB=12cmだから、
2r+2r+r+r+3=6r+3=12
r=3/2

(2)

半径と接線は垂直に交わる。他県でも出てくる相似である。
辺の長さが整数値になる大きい球の半径3cmを使うのがオススメ。
三平方の定理で、√(92-32)=6√2cm
【3:6√2=?:12】
?=3×12÷6√2=3√2cm

(3)

大きい球が容器の側面に接している部分はで、これを通る円の円周を求める。
この円の半径が知りたい。
直角三角形の直角から対辺に垂線をひくと直角三角形の相似ができる(頻出!)。
【9:6√2=3:?】
?=6√2×3÷9=2√2cm
円周の長さは、2√2×2π=
4√2πcm


大問6(数量変化)

(1)
普通列車はAB間10kmを10分で走る。
1時間(60分)では、10km×60/10=時速60km

(2)
特急列車は時速80km→60分で80km進む速さ。
AC間を30-12=18分間で走るので、80km×18/60=24km

(3)

BC間は24-10=14km
12分後から普通と特急は1時間当たり80+60=140kmずつ近づいていく。
両者が出会う時間は、14÷140=1/10時間
A駅からの距離は、10+60×1/10=16km

@別解@

こちらも中学受験の戦法です。
B駅での休憩2分をなくして、普通列車が2分後から走ったとします。
普通列車は時速60kmの速さだから、24kmでは24分後の26分にC駅へ着きます。
青線の三角形で相似を使います。14:28=1:2
よって、24km×2/3=16km

(4)

のところで普通と特急が出会う。が知りたい時間。

右上の部分だけで決着が着く。
BC間は14kmで、普通は14/60時間、特急は14/80時間かかる。
これを分に直して、普通の休憩2分を足せばいい。
60×14/60+60×14/80+2
=14+10.5+2=26.5分=26分30秒
午前9時40分から26分30秒後は午前10時6分30秒。

大問7(平面図形)

(1)
△ABC≡△AGEの証明。

仮定より、AC=AE
弧ABに対する円周角で、∠ACB=∠AEG
弧BC=弧DEの円周角で、∠BAC=∠GAE
1辺と両端角が等しいから合同。

(2)①

(1)の合同から、AG=AB=4cm
AFを1辺とする三角形と相似にあたる三角形を探す
右側の数値がわかっている。右側の△ADEが怪しい…。
弧AEの円周角で、∠ABF=∠ADE(
弧BC=弧DEより、∠BAF=∠DAE(×

2角相等で△ABF∽△ADE

AB:AF=AD:AE
4:AF=7:6
AF=4×6÷7=24/7cm



△ABGと△CEFは全然相似じゃない(;`ω´)
この手の問題は前問のAF=24/7cmを利用するはず。
FC=6-24/7=18/7cm
AF:FC=24/7:18/7=
ここからどうするか。。
AC:FC=△ACE:△CEFで、△ACEは△ABGと同じ二等辺三角形…。

弧AEの円周角で、∠ABG=∠ACE(
二等辺の底角が等しいので、△ABG∽△ACE
面積比は辺の比の2乗だから、△ABG:△ACE=42:62=4:9

△ACE:△CEF=、△CEF=9×/=27/7
よって、△ABG:△CEF=4:27/7=28:27


大問1
得点源。失点に気を付けよう。
大問2
(2)傾きの範囲。図示するとわかりやすい。
(3)線対称は頻出。
大問3
(1)わざわざ右端のカードを聞かれているので、規則が見えやすい。
(3)一の位のループに気づけるか。
筆算を思い浮かべれば、十の位以降の影響を受けない。
大問4
(2)すべて選べなので、全部検討しなくてはならない。
最大人数なので、わからない範囲を含ませる。
大問5
(2)正答率は高くないが、よくでてくる相似である。
円の問題は半径!円の中心と接点を結んでみること。
(3)半径はどこか⇒直角三角形の頻出相似。
大問6
算数で解けてしまう。
(4)A駅発の特急をグラフに描く。どこで普通と交わるか。
BC間の距離14kmから、特急の発車時刻がわからなくても到着時刻がでる。
大問7
(2)①AFを1辺とする三角形と形が似た三角形を探す。
②二等辺の相似を利用できるか。
問われた2つの三角形の関係性が見つけ出しにくかった。
4:3からBEとCDが平行である点に気づいた生徒はいたと思う。
ダメそうだったら別の解法に切り替えること。
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